¡Menudo recibimiento!

Ayer nada más finalizar el cole, nos desplazamos unos 30km a Pirgos, que es la capital de la comarca. Una vez asentadas en el hotel, quedamos con Giannis un profesor de Educación Fisica que en el 2008 estaba en el colegio de Olimpia y visitó con sus alumnos/as nuestro colegio en un proyecto Comenius.

Con él nos acercamos hasta las preciosas playas de mar Jónico, en concreto estuvimos en la Playa de Skafidia que es un lugar idílico y super tranquilo. Con el calor que hacía, ganas no nos faltaron de darnos un chapuzón.

Hoy madrugamos un montón, comenzamos la jornada en el colegio 6th Primary School of Pyrgos a las 8,30 porque el cole es de 8,15 a 13,15 para 4º-5º y 6º y de 8:30 a 13:30 para 1º-2º y 3º de primaria. Desde la pandemia, es evidente que todos tuvimos que modificar horarios y reorganizarnos.

En este colegio, estudian alrededor de 700 alumnos. Está situado en la cabecera de comarca y cuenta con 30 profesores que imparten docencia a 16 grupos de primaria. Algunos de ellos, con 3 clases por nivel.

En Grecia en vez de cursos ordinales, se organizan por las letras del alfabeto griego: alfa, beta, gamma etc.(A-β-γ)

Nos recibieron con un mural de bienvenida en español y posteriormente, la jefe de estudios nos enseñó todas las instalaciones, incluida la zona de comedor-lunch en la que los alumnos llevan su propia comida de casa y se la pueden calentar en el centro. También cuentan con una especie de bar en el patio (foto inferior derecha)

A continuación, los alumnos de 5º junto a su tutor, nos invitaron a conocer el espíritu internacional del colegio participando en varios programas Erasmus fruto de los cuales tienen un hermoso huerto con vides que representan la cooperación y unidad entre las naciones, en este caso, los colegios participantes.

Posteriormente, nos pidieron que plantásemos con ellos un olivo como símbolo del hermanamiento de nuestros centros así como una especie de cacahuete.

También nos hicieron una serie de regalos realizados por ellos mismos y nos dedicaron la danza tradicional griega "Sirtaki" en la que terminamos bailando todos juntos. ¡Fue una experiencia increíble!

Después, tras su primer break, estuvimos en una clase de 3º pesando diferentes objetos y operando con decimales y vimos el aula de informática con 6º trabajando en Scratch con el museo de Olimpia. ¡Muy interesante! 

A continuación, vimos una clase de apoyo con dos alumnos con necesidades educativas, y, contrastando con nuestro sistema, podemos decir que son bastante similares.

Por último, y posiblemente lo más emotivo para nosotras, fue que los niños y niñas de las clases de 2º de Primaria  trabajaron durante la semana pasada tradiciones y costumbres españolas y nos dedicasen cada clase una canción tradicional distinta.

Les preguntamos qué sabían de nuestro país, tenían colgadas unas castañuelas y la jefa de estudios preguntó si podíamos tocarlas. Les explicamos cómo se baila una jota, el tipo de compás, tocamos las castañuelas que repitieron varias veces porque les resultó difícil la palabra y acabamos de nuevo todos bailando al son de las castañuelas.

Como colofón a toda la jornada, nos hicimos una foto con los miembros del claustro disponibles y nos hicieron entrega de unos obsequios característicos griegos: té, pasta, miel, vino y licor. 

¡Ha sido espectacular! 

Esperamos verles pronto porque nos hemos sentido muy a gusto en su centro...tanto como en Olimpia.

A la salida, nos dirigimos a la estación de autobuses porque nos esperaba un largo camino de casi 5horas hasta Atenas. En el camino, pudimos ver directamente el puente que trabajamos el otro día en Olimpia, llamado: Puente Río-Antirio que comunica la península del Peloponeso con el norte de Grecia. (Mide 2252 metros de largo, de anchura 28 metros, y está formado por cinco tramos de cable.Su longitud equivale aproximadamente a 25 campos de fútbol, se trata del puente más largo de su tipo del mundo.)  Se llama Puente Charilaos Trikoupis, en honor de un antiguo primer ministro de Grecia.